La Russie et « la peur de la liberté »

Le Monde (25.02.2023) publie l’interview d’une avocate ukrainienne qui demande la création d’un tribunal pour juger V. Poutine et les crimes de guerre commis en Ukraine. Par ailleurs, elle avance comme explication que « la Russie a peur de la liberté. » Ma contribution, un peu plus développée que les mille signes autorisés par le journal :Lire la suite « La Russie et « la peur de la liberté » »

Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (6 – fin 2)

Ce qui fait sortir la musique de Bach de l’église où sa pertinence liturgique n’est que de commande, ce qui l’en expulse (dans le sens de l’accouchement), c’est ce qu’elle dit du rapport entre le corps et l’esprit, que traduit l’art du contrepoint (la fugue, particulièrement) et sa combinaison avec l’harmonie ; autrement dit, la superpositionLire la suite « Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (6 – fin 2) »

Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (6 – fin 1)

Oui… il y aura une fin 2. Il ressort de ces observations que la musique de la Passion n’est pas une musique d’accompagnement du récit, et c’est bien l’impression d’une distorsion, ou, si l’on préfère, d’une énigme, qui est à l’origine de mon questionnement. Autrement dit : celui qui connaît le récit de l’Evangile de MatthieuLire la suite « Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (6 – fin 1) »

Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (5)

Les exemples sont un peu plus nombreux que prévus… Pour ne pas trop alourdir, je conclurai dans un sixième… et dernier article. >> entrée 27 : Judas vient de trahir Jésus en l’embrassant pour le désigner à la troupe venue pour l’arrêter et qui s’en saisit. Deux parties : – d’abord une aria pour soprano et altoLire la suite « Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (5) »

P. Rosanvallon (suite)

J’aurais intitulé l’article la limite de P. Rosanvallon si je ne venais d’utiliser le mot limite dans le titre de l’article précédent. Comme il ne s’agit pas de musique et que je ne suis pas Bach – là, c’est un clin d’œil adressé aux lecteurs des articles sur la Passion selon Matthieu – j’évite doncLire la suite « P. Rosanvallon (suite) »

Limites du dialogue

Le Monde informe dans son édition du  09/02/2023 de l’exécution au Texas d’un Afro-Américain, avec ce sous-titre : « L’avocat de John Balentine, 54 ans, a tenté tous les recours pour éviter la Le Monde peine capitale à son client, coupable du meurtre de trois adolescents en 1998. En vain. » Quelques réactions parmi celles qui approuvent l’exécution. « Un type quiLire la suite « Limites du dialogue »

Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (4)

Avant les exemples, il n’est pas inutile de préciser que le récit évangélique pouvait poser quelques questions aux croyants, plus particulièrement la contradiction entre la nature aimante de Dieu-Père et le surprenant scénario qu’il a imaginé pour sauver les hommes-pécheurs : concevoir un fils pour qu’il soit crucifié. Sans être Dieu, il est tout àLire la suite « Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (4) »

Pierre Rosanvallon et « faire sens »

P. Rosanvallon, historien, professeur au collège de France était l’invité des Matins (France Culture – le 08/02/2023) pour donner son point de vue sur le mouvement de protestation contre la réforme des retraites. Dans un précédent article, j’ai fait le rapprochement avec le mouvement des gilets jaunes, ce qu’il fait aussi. Je partage donc sonLire la suite « Pierre Rosanvallon et « faire sens » »

Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (3)

L’œuvre comprend 68 entrées (récitatifs, arias, chorals) de durée variable (de quelques secondes à 7 minutes) selon l’importance du récit et des discours intercalés. Elle commence par une introduction symphonique suivie d’un texte chanté par les deux chœurs accompagnés de l’orchestre. Une brève analyse de cette introduction permet de comprendre l’essentiel du rapport entre le texteLire la suite « Jean-Sébastien Bach : Matthäus Passion – BWV244 – Passion selon Matthieu (3) »

L’éducation sexuelle et l’école

Sous le titre L’éducation à la sexualité, priorité d’un collège de l’Hérault : « Le porno, c’est du spectacle, ce n’est pas la réalité » Le Monde ( 07/02/2023) publie un reportage qu’il présente ainsi : « Le collège Emmanuel-Maffre-Baugé à Paulhan a construit un programme de prévention qui va de la 6ᵉ à la 3ᵉ et évoque tour àLire la suite « L’éducation sexuelle et l’école »