Récréation poétique Vous me demandiez pourquoi, en poésie, il faut prononcer les -e à la fin des mots. Oui. Pourquoi en poésie et pas en prose ? Parce que, malgré l’apparence, la langage n’est pas le même pour l’une et pour l’autre ; c’est la même langue qui est utilisée, mais pas pour le même discours.Lire la suite » Cahier de vacances : la grammaire en questions (26) «
Archives mensuelles : septembre 2026
Politique ou philosophie ?
J’ai lu le discours que J-L Mélenchon a prononcé à la fête de l’Humanité ce week-end : l’essentiel est consacré au capitalisme, en particulier à ses dysfonctionnements et à ses ruses politiciennes qui visent à faire croire qu’une politique autre, radicalement autre, n’est pas possible. Son discours n’est pas très différent de ce que fut, ilLire la suite « Politique ou philosophie ? »
Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (7)
Après la dialectique du tragique (Électre) et de son rejet (Chrysothémis) – on verra quelle résolution est proposée à la fin de la pièce – Sophocle reprend le chant du bouc avec la prestation – chant et danse – du Chœur : 41 vers pour expliquer le rêve de Clytemnestre : l’apparition d’Agamemnon, le sceptre planté dansLire la suite « Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (7) »
Cahier de vacances : la grammaire en questions (25)
Avant d’examiner les temps, je reviens un instant sur les trois modes dont je vous ai déjà dit quelques mots. À propos d’infinitif, j’avais remarqué qu’il y avait de l’infini dedans et vous ne m’aviez pas contredit. Je ne vous contredis toujours pas. D’abord, je vous rappelle le sens de mode : la manière d’employer leLire la suite « Cahier de vacances : la grammaire en questions (25) «
Le policier de Carcassonne
Ce qu’a révélé l’enregistrement de cette conversation ordurière entre policiers municipaux ne peut pas être une exception, en ce sens que ce dont il est question n’est pas essentiellement le problème psychologique d’un individu, mais une pathologie collective. Le RN comme les autres « agglomérats électoralistes » d’extrême-droite – Afd, Fratelli d’Italia, Reform UK, MAGA… – neLire la suite « Le policier de Carcassonne »
Cahier de vacances : la grammaire en questions (24)
d- quatrième modalisation : le conditionnel et l’imaginaire Pourquoi avons-nous besoin de dire si ? Nous verrons plus tard quelle réponse apporter à cette question qui constitue la problématique de cette modalisation. Pour commencer : que signifie Si Pierre vient je serai content ? D’abord, je sais que Pierre n’est pas là. Je posais la question de la signification.Lire la suite « Cahier de vacances : la grammaire en questions (24) »
Cahier de vacances : la grammaire en questions (23)
> Les quatre modalisations a- première modalisation : l’indicatif et le réel C’est notre premier exemple : en disant Pierre vient, je décris ce qui est, autrement dit le réel ; pour cela j’utilise la modalisation indicatif ; le mot vient du verbe latin indicare qui signifie indiquer, révéler, d’où vient aussi index, le doigtLire la suite « Cahier de vacances : la grammaire en questions (23) »
Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (6)
La réponse d’Électre à la revendication de liberté de sa sœur est caricaturale : « Pour toi, que soit dressée une table opulente et que coule une vie facile et abondante*. Pour moi, que ma seule nourriture soit de ne pas me chagriner** (lupein, le même verbe utilisé pour expliquer la relation d’Électre avec sa mère etLire la suite « Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (6) »
Le « limitarisme »
Questions du soir (France Culture – 18 h 15) avait invité (08/09/2026) Ingrid Robeyns, philosophe et économiste belgo-néerlandaise, qui propose le limitarisme, un néologisme pour « établir démocratiquement un seuil de richesse, au-delà duquel l’accumulation d’argent n’a plus de sens, et le redistribuer ». (Page d’accueil de la chaine) La création de ce néologisme est le signe duLire la suite « Le « limitarisme » »
Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (5)
Le dialogue suivant entre Électre et sa sœur Chrysothémis est une illustration encore plus affirmée – le dialogue entre la mère et la fille en sera une autre – de la problématique du rejet du tragique en tant qu’expression d’une fatalité transcendante. Elle a ceci de particulier qu’elle oppose deux conceptions constitutives de ce queLire la suite « Le tragique et la tragédie : Électre – Sophocle (5) »