*Rappel : -GFM : Grammaire française « ministérielle » (sur Internet) – GEQ : La grammaire en questions – titre d’un essai de l’auteur du blog. La question posée à la fin de l’article précédent trouve une réponse possible dans la manière dont est définie la notion « complément circonstanciel » par rapport à « complément d’objet ». > niveau I (p.17) « ÀLire la suite « La grammaire française telle qu’elle est enseignée aux professeurs par le ministère de l’Education nationale (5) »
Archives de l’étiquette : complément d'objet
La grammaire française telle qu’elle est enseignée aux professeurs par le ministère de l’Education nationale (4)
*Rappel : -GFM : Grammaire française « ministérielle » (sur Internet) – GEQ : La grammaire en questions – titre d’un essai de l’auteur du blog. Cette Grammaire du français est révélatrice de ce que le discours officiel, académique, dit des limites de la société – il en est le porte-parole, plus ou moins conscient, comme l’école – quand ilLire la suite « La grammaire française telle qu’elle est enseignée aux professeurs par le ministère de l’Education nationale (4) »
COMMUN (10)
Si le langage est l’expression de qui nous sommes, individus et sociétés, examiner le discours de son enseignement renseigne sur la manière dont est abordée à l’école la question existentielle propre à l’espèce humaine. Les modalités de fonctionnement de l’institution scolaire, le discours global d’enseignement qu’elle diffuse, à savoir la manière d’aborder ou d’esquiver lesLire la suite « COMMUN (10) »
Les problématiques du blog de Jean-Pierre 